Bekijk hieronder het overzicht met columns die Heleen de afgelopen jaren in briefvorm heeft geschreven aan Janneke.

Heleen: Kippenvel
Zo aan het eind van het schooljaar, als projectweken en gebrek aan structuur een aanval doen op je laatste beetje energie, vraag je je wel eens af waar je het voor doet…. In het tropische zonnetje op een terras op West-Terschelling kwam er zomaar een antwoord. Lees meer.

Heleen: Vertellen
Jij kent een beetje mijn voorliefde voor jongeren die niet helemaal dezelfde weg bewandelen als al die anderen. In mijn huidige functie geef ik veel minder lessen, maar word ik gelukkig nog wel gevonden. Misschien wel juist door diegenen die met een andere blik door de school lopen. Mijn dropjespot helpt daar soms een beetje bij. Lees meer.

Heleen: Leeuwenhart
Terwijl in Nederland de Boekenweek losbarstte, besloot ik er in nietsvermoedend Stockholm mijn eigen draai aan te geven. Met een grote glimlach denk ik terug aan de gesprekken die ik had over mijn favoriete jeugdboek Bröderna Lejonhjärta. Wat ik al wist werd bevestigd: van lezen wordt je wereld groter. Lees meer.

Heleen: Cover
Voor de vakantie was – voor mij – de eerste bijeenkomst van de leesclub bij ons op school. Ik had in mijn hoofd een plannetje gemaakt voor de richting die we met de leesclub op zouden kunnen gaan. Een leuk plannetje dat, natuurlijk, onderweg gelijk blootgesteld werd aan allerlei wijze inzichten. Lees meer.

Heleen: Pinterestpoëzie
Tijdens mijn ‘inburgering’ op mijn nieuwe school bezoek ik af en toe een les van een collega. Afgelopen week was ik te gast in een les waar leerlingen gedichten voordroegen en op zoek gingen naar poëtische middelen in het gekozen gedicht. Ik werd verrast door hun kennis en de toewijding waarmee ze gezocht hadden. Lees meer.

Heleen: Mist
Zo aan het eind van het jaar, geeft het weer een nadrukkelijke dimensie aan mijn dagen. Omdat het pas laat licht is en al vroeg donker, lijk je al uitgenodigd te worden meer naar de dingen dichtbij te kijken. De mist en het maar niet doorbreken van de zon versterken dat gevoel. Lees meer.

Heleen: December
Het is morgen 1 december, toch voelt het alsof gisteren oudejaarsavond was. Met een onbestemd gevoel stap ik over de restanten van het feestje en probeer ik scherp te stellen op wat het ‘nieuwe jaar’ gaat brengen. Lees meer.

Heleen: Woordenschat
Bij het verstrijken van de leerjaren zie je de woordenschat van leerlingen ontwikkelen, dat is zoals het hoort. Naast de van oorsprong Nederlandse woorden groeit ook het aantal leenwoorden en het gebruik daarvan in gepaste en minder gepaste context. Lees meer.

Heleen: Verdrietig
Een van mijn leerlingen komt elke dag met de bus naar school. Ze woont met haar moeder in een dorp, net iets verder van school dan handig is. Ze had gedacht met een vriendin in haar nieuwe klas te beginnen, maar die is aan het eind van de zomervakantie verhuisd. Lees meer.

Heleen: Af
Terwijl jij alweer een tijdje bezig bent, werd mijn vakantie vorige week wreed afgebroken. Maandag, normaalgesproken mijn vrije dag , startte met vergaderen en dinsdag kwamen de nieuwe leerlingen voor hun introductie. Lees meer.

Heleen: Grens
We hebben en gebruiken allebei de vrijheid om de landsgrenzen over te gaan. Grenzeloos genieten van de schoonheid van andere landen en het samen met onze partners op avontuur gaan, dat is de bedoeling van onze vakantie. Lees meer.

Heleen: Wijntje
Mijn leerlingen mocht ik voor een paar lessen aan collega’s overdragen, om zelf naar Oerol te gaan. Natuurlijk was ik precies op tijd, met de eerste boot vanaf Terschelling, terug om de uitslag aan onze examenkandidaten bekend te kunnen maken. Lees meer.

Heleen: Fan
Jij bent natuurlijk nog niet zo stokoud als ik, maar je hebt al wel eens verteld hoe je soms geconfronteerd wordt met de blik waarmee je leerlingen naar jouw wereld kijken. Die blik kwam ik tegen toen ik zo hip míjn helden van toen ik veertien was een rolletje dacht te laten spelen in mijn les. Lees meer.

Heleen: Vertrouwen
Deze week geef ik voor het laatst les aan ‘mijn’ examenklassen. 4 Kader doet digitaal examen voor het vak Nederlands. Het examen bestaat uit een aantal teksten en filmpjes waar vragen over beantwoord moeten worden. Lees meer.

Heleen: Trots
Soms heb je even iets of iemand nodig om stil te staan bij alles waar je trots op mag zijn. Toen vrijdag een berichtje van jou, waarin je je trots op ons werk met me deelde, tegelijk met een shotje ijzer dat via een slangetje mijn lichaam binnenkwam gebeurde er iets… Lees meer.

Heleen: Eikel
Hij zat er stoer bij, net uit de sportschool waarnaar hij straks direct terug zou gaan, zijn jas nog aan, een beetje weggedraaid van zijn ouders en een onverschillige blik die net langs me heen dwaalde. De dag daarvoor had ik hem nog persoonlijk gesproken, of eigenlijk meer toegesproken. Lees meer.

Heleen: Strak Kapsel
Het is nooit saai bij ons op school. Je hoeft niet te denken dat je iets aan je uiterlijk kunt veranderen zonder daar opmerkingen over te krijgen. Dat denk ik dan dus ook maar niet. Vorige week was het mijn nieuwe kapsel dat voor wat vuurwerk zorgde. Lees meer.

Heleen: Kerstgedachte
Je herkent het vast, de goed gevulde periode vlak voor de kerstvakantie. Ik mocht me tijdens deze eindsprint bezighouden met Leerling-Ouder-Coach gesprekken, de toetsweek en het nakijken van de gemaakte toetsen, mondelinge tentamens van alle basis- en kaderexamenleerlingen, de kerstviering, het kerstgala. Lees meer.

Heleen: De caviapartij
Op de dag wij mochten stemmen, mochten ook de leerlingen uit onze bovenbouw naar het stembureau. De uitslag van de verkiezingen op school noemde een collega nog “puberaal gedrag”, hij wist toen nog niet dat de uitslag op school niet eens zo erg afweek van de uitslag van de landelijke verkiezingen.‘ Lees meer.

Heleen: Luchten
Het is herfst en ik stel me voor dat dat bij ons in het Noorden net een beetje heftiger is dan bij jullie.
Wel denk ik dat bij jullie mooiere herfstbladeren zijn, om de simpele reden dat het bij ons best we
een kale boel is en de blaadjes die gevallen zijn met windkracht 7 weggewaaid zijn. Lees meer.

Heleen: ‘Is het al bijna Paarse Vrijdag?’
Heel af en toe heb ik het weer eens. Als ik denk dat alles lekker loopt, word ik ingehaald door de werkelijkheid. De wereldverbeteraar in mij wordt geconfronteerd met de realiteit van de niet altijd tolerante toon van de populatie op onze school. Lees meer.

Heleen: Hogedrukpanpoëzie, zeven lettergrepen
Dit schooljaar geef ik Nederlands in de bovenbouw en begeleid ik het leesuur in een eerste klas. Veel leerlingen ken ik amper of niet, een aantal een beetje. Ik heb eerst maar eens ingezet op kennismaken. Althans… In mijn introductielessen zouden haiku’s geschreven worden. Lees meer.

Heleen: Vissen
Op de laatste dag van onze projectweek gingen we vissen. Nu ik terugkijk realiseer ik me dat we allemaal op onze eigen manier bezig waren met het afscheid. Ik door mooie momenten te regisseren en af te sluiten met een goed gevoel, de vissers door het vergaren van zekerheden. Lees meer.

Heleen: Circus Zoethout
Hoe was jouw Oerol? Zelf ben ik maandagavond thuis gekomen en gelijk de nieuwe week ingetuimeld. Op het festival heb ik, onder andere, een paar fantastische circus-achtige voorstellingen gezien. Als ik terugkijk op mijn week paste dat eigenlijk bijzonder goed bij hoe ik op zoek moest gaan naar balans. Lees meer.

Heleen: Mevrouw Cactus
Heb jij al eens zo’n enquête ingevuld die gaat over werkdruk, plezier en balans en ingezet worden op basis van je kwaliteiten? Natuurlijk ervaar ik werkdruk, op de nodige druk floreer ik meestal wel. Deze week mocht ik, over kwaliteiten gesproken, een hele nieuwe sensatie ervaren. Lees meer.

Heleen: Rijk
Mijn coachgroep bestaat uit leerlingen die vanuit diverse landen in onze schoolbanken beland zijn. In vijf landen, verspreid over de wereld, werden ze geboren (“en Friesland dan?”) en iedereen neemt natuurlijk een ‘stukje thuis’ mee naar school . Ik vind het een rijkdom om met deze groep te werken, we leren zoveel van elkaar. Lees meer.

Heleen: De vraag van vandaag
Bij ons op school proberen we de dag te beginnen met ‘de vraag van vandaag’. We willen op die manier even stilstaan bij wat we vandaag belangrijk vinden. Levensbeschouwelijke- en burgerschapsthema’s komen voorbij. Iedere dag begint weer anders, vaak met een lach, soms met een frons. Deze dag begon met een traan. Lees meer.

Heleen: Mooiste woord
Eigenlijk is het belachelijk wat we doen! Vlak voor iedere vakantie persen we de laatste restjes energie er uit… Doe daar een schepje vrienden in nood, mensen die je echt beloofd had te helpen en wat verwaarloosde familieleden bovenop en je weet zeker dat je die vakantie wel heel hard nodig zult hebben. In één van mijn klassen werd ik verrast met een mooi inzicht. Lees meer.

Heleen: Wie het verste piesen kan
Het is lekker binnen komen als er muziek speelt, bovendien lenen Nederlandse teksten zich heel goed voor een lesje spelling of grammatica. Spelling en grammatica zijn niet perse de meest opwindende onderdelen van ons vak, dus de hulp van Nederlandse artiesten is welkom! Lees meer.

Heleen: ‘Ik ga het liefst voor groots en meeslepend’
Onderweg naar mijn favoriete wereld -die nog echt bestaat ook- vertel ik je over De gebroeders Leeuwenhart. Ik neem je mee in de verwondering, troost en energie die ik in verzonnen verhalen vindt. Kijk deze vakantie goed om je heen en zie dat álles kan, als jij het maar gelooft! Lees meer.

Heleen: Bollen of zaadjes
Het is bijna kerstvakantie. Ben jij er net zo aan toe als ik? Na de toetsweek, kerstmarkt nog even een rondje Corona en mocht ik vandaag met een kerstviering in mijn coachklas de vakantie inluiden. Ik schreef voor en over hen een eigen kerstvertelling met een hond, bollen en zaadjes. Lees meer.

Heleen: Leidend onderwerp
Het hoogtepunt in ons curriculum is toch altijd grammatica! Aan het nut van het leren van dit kunstje kun je twijfelen, daar sluit ik me dan van harte bij aan. Dat grammatica nog iets heel anders kan betekenen voor de lessen Nederlands beleefde ik nog niet zo lang geleden. Lees meer.

Heleen: Soms vergeet ik mijn rol
Heb jij ook wel eens dat je bijna vergeet welke rol je ook alweer speelt? Ben je de docent, de betrokken lerares, het mens of… Eén van onze leerlingen, Thisev uit klas vier kader, heeft kort geleden slecht nieuws gekregen. Hij moest, na ruim vier jaar, het asielzoekerscentrum in Sint Annaparochie verlaten. Lees meer.

Heleen: Een Crush
Na een week met een grammaticatoets, een leestaak én een les Nederlands op vrijdagmiddag heeft 2Basis wel wat leuks verdiend. Na “uitval” en “op je telefoon” wordt film kijken geopperd. Daar kan ik wel wat mee. Ik haal Koning van Katoren van de plank. Lees meer.

Heleen: De woorden in zijn hoofd
Jij en ik weten ons wel raad met woorden, wij zijn denk ik de meest pratende wezens die ik ken (misschien op cavia Babs na, maar die versta ik niet altijd). Het is dan ook niet makkelijk te volgen wat er gebeurt in het hoofd van mensen die liever niet meer dan twee woorden achter elkaar zeggen. Lees meer.
